自全市“双减”监督工作启动以来，沙坪坝区人大常委会迅速行动、周密部署，专题听取区政府及13个部门工作情况汇报，召开座谈会20场，77家培训机构负责人、200人次基层教师和学生家长参加，收回问卷近7000份，切实做深做实各项工作，确保“双减”监督取得实效。

　　一、精细拟定方案。4月11日，全市“双减”工作监督动员部署会暨专题讲座结束后，区人大常委会赓即召集沙坪坝区政府和涉及“双减”工作的部门以及委托调研的街道人大工委召开工作布置会，进一步统一思想、提高政治站位，明确职责分工和要求。同时，结合沙坪坝区实际情况，制定总体工作方案，明确调研重点、调研方式、参加人员、工作任务，列出调研时间表。每次调研活动前都制定全面详细的子方案，对调研线路、时间节点、疫情防控等提出具体要求。

　　二、精心组织调研。区级层面，邀请由市人大代表、区人大常委会委员、区人大教科文卫委委员、街道人大工委主任、高校教授、中小学校长、社区书记等组成“双减”监督调研组，对调研过程中发现的问题及时与区政府及相关部门沟通，同步交区政府研究处理，达到推动问题及时解决、促进工作向好发展的目的。街道层面，委托义务教育学校和培训机构较多的渝碚路、沙坪坝、陈家桥街道人大工委，通过“一面两点”方式助力“双减”监督。一是扩大走访调研“覆盖面”。街道人大工委成立“双减”工作调研组，将辖区中小学教师、学生、家长及所有在册培训机构全部纳入调研范围，开通“双减”意见建议线上“直通车”，对“双减”工作调查问卷进行推送。二是以广泛听取意见为“着力点”。进学校进机构，召开教师、培训机构、学生和家长代表座谈会，广泛听取各方意见和建议。三是以解决突出问题为“落脚点”。针对前期广泛收集的意见建议，组织代表小组进行研究讨论，提出完善配套政策、优化师资配置、转换教学方式、加强培训监管力度、强化宣传引导等建议，形成调研报告交区人大常委会调研组。

　　三、精准推动实施。注重打好“组合拳”，通过学习文件、听取汇报、座谈讨论、委托调研、问卷调查、借鉴外区经验、查阅资料等多种方式开展调研。一是调研内容有针对性。在大量走访调查基础上，梳理归纳课后延时服务、作业管理、参加课外班、课余时间管理、家庭氛围变化等五大类问题并据此设计调查问卷。二是调研对象有代表性。根据调研内容的不同，确定调研对象的多少、类别和城乡地域分布，按比例对城市居民、农转非居民、老旧小区居民等不同居住人群推送调查问卷。召开教师座谈会，邀请包括主科类、非主科类，低年级、高年级，小学、初中等各方面教师。三是调研方式有随机性。召开座谈会、实地调研时，均从区教委提供的相关机构中随机选择，不打招呼，不提前布置，以了解真实情况。

　　下一步，区人大常委会调研组将认真梳理调研情况，分析存在的主要问题，提出意见建议，形成调研报告，拟于7月提交区人大常委会会议审议，推动“双减”政策更好落地落实。