在新的起点上担负起建设中华民族现代文明的使命

日期:2023年07月24日 来源:重庆日报

  习近平总书记在文化传承发展座谈会上强调,在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明,是我们在新时代新的文化使命。文化是民族的血脉,是人民的精神家园,也是政党的精神旗帜。在新的历史起点担负起新的文化使命,应坚定文化自信自强、坚持文化主动主导、坚守文化繁荣繁茂,才能创造属于我们这个时代的新文化,才能实现精神独立自主,扎实推进文化繁荣,建设文化强国,才能不断培育新时代中国特色社会主义文化,真正赋予中国式现代化以深厚底蕴。

  坚定文化自信自强,在持续的文化创新中传承发扬中华优秀传统文化。坚定文化自信自强,是事关国运兴衰、文化觉醒、民族精神指引的时代之问。中华优秀传统文化历经先秦诸子百家争鸣、两汉经学兴盛、魏晋南北朝玄学流行、隋唐儒释道并立、宋明理学发展等历史时期,其持续彰显着中华民族的精神追求,也是中华民族生生不息、不断发展壮大的精神支柱,对中华文明乃至人类文明进步具有重大贡献。党的二十大报告提出“文化自信自强”这一重大命题,明确了中华民族现代文明建设的奋斗目标和战略任务。中华优秀传统文化的诸多重要元素共同塑造出中华文明的连续性、创新性、统一性、包容性以及和平性五个突出特性。我们传承发扬中华优秀传统文化,在文化创新中推进中华文明的历史研究,为中华民族现代文明建设提供理论支撑,就必须坚定文化自信自强,自觉坚定文化信念和文化追求,在传承中创新,在发扬中延续中华文明。文化自信自强,事关中国式现代化全局、事关民族精神独立性以及民族复兴。坚定推进文化自信自强,就要在物质文明和精神文明的相互协调中推进,在历史发展和时代创新的相互统一中推进,在传统文化和现代文明的相互作用中推进,在马克思主义基本原理与中华优秀传统文化的相互结合中推进。中华民族五千多年的深厚文明基础告诉我们,只有坚定文化自信自强,才能真正实现精神和文化的独立自主,才能推进历史自信、文化自信成为民族、国家和社会发展前进的不竭精神动力。

  坚持文化主动主导,在巩固文化主体性中培育创造新时代中国特色社会主义文化。坚持文化主动性与主导性是任何民族与国家走向繁荣昌盛的应有之义。“两个结合”打开了创新空间,巩固了文化主体性,“第二个结合”让我们掌握了思想和文化主动,是又一次的思想解放。进入新时代,党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,为实现中华民族伟大复兴提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量。“更为主动的精神力量”是新时代中国特色社会主义文化的核心内涵,生动体现了中华儿女强大的志气、骨气和底气。文化是人类精神文明的重要成果,也是社会进步的积极动力。在人类社会发展进程中,文化成为稳定社会形态的价值符号和实践模式,是蕴含在经济、政治、社会环境中人的精神基因和价值基因。站在新的历史起点,要立足于中华文明,坚守文化主体性,朝着建设社会主义文化强国目标阔步前行,推动我国发展不断迈上新台阶。要把握更为主动的精神力量,坚持文化主动,把文化建设放在全局工作的突出位置,让新时代中国特色社会主义文化为中国式现代化提供强大的精神支撑、价值支撑和动力支撑。要把握意识形态的主导权,坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态,为中国式现代化提供强有力的精神保障,为中国式现代化的高质量发展指引正确方向。

  坚守文化繁荣繁茂,在建设文化强国中赓续历史文脉、谱写当代华章。一个国家、一个民族的繁荣兴盛,总是以文化繁荣作为支撑,没有社会主义文化繁荣,就没有中国式现代化的稳步前进。实现文化繁荣繁茂就是使中华文化注入强大生命力,持续繁荣发展就需要与时代发展相适应相协调,使文化成为政治、经济、社会建设的强大精神动力。作为人类历史上唯一从未中断的文明,中华文明以其独有的五个突出特性传承数千年绵延至今,成为拓展中国特色社会主义道路的文化根基,必须在新的历史时期赓续历史文脉、谱写当代华章。一要坚持“两个结合”,不断推进马克思主义中国化时代化。马克思主义科学解释了社会发展规律,推进了人类文明进程,又以真理之光激活中华文明的生机与活力。新征程上,我们要不断赋予科学理论鲜明的中国特色,研究好、阐释好、运用好习近平新时代中国特色社会主义思想这一当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,在扎根中国实际中坚持和发展马克思主义,在历史进步中实现文化进步。二要坚持守正与创新的辩证统一。既要坚持守正道求真理的价值尺度,也要坚持应对新风险解决新问题的创新步伐。“创新”是必须、“发展”是方向,要在弘扬和传承中华文化中赋予中国式现代化力量,坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移走自己独特的现代化发展道路,实现精神文化上的独立自主,让中华文明成为中国式现代化建设道路中的价值指引,在提高国家文化软实力的航向中努力建设中华民族现代文明。

 

作者|刘昱伶 申小蓉 电子科技大学马克思主义学院,本文为教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目:21JZD055成果

编辑|朱苗

审核|曾珠

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