通过对我市36所高等院校11237名学生的调查显示，不想生孩子占比较大。去年拿到这组数据时，拥有几十年职业教育经验的重庆市人大代表、垫江县新专联副会长陈民忧心忡忡。如何帮助青年树立健康的婚恋观，培养承担家庭责任和社会责任，在高等学校开设婚恋、家庭教育必修课变得迫切。

　　作为教育战线的一员，陈民一直关注“一老一小”问题。去年提出有关托育教育健康发展的建议，在多方支持下成立了“‘民’心护未工作室”，为垫江的未成年人提供家庭教育指导。去年，工作室共帮扶未成年人17人，深入家庭指导19次，引导家长承担教育责任、教会家长和孩子有效沟通。

　　“青少年是国家的未来、民族的希望。”这一年的履职工作中，除了幼小领域，青年一代的心理健康也是陈民关心的问题。“婚恋、家庭是当前青年不可回避的话题。”陈民告诉记者，特别是大学生的婚恋、家庭观直接影响我国未来人口结构、国民素质、未来社会经济的发展。去年以来，通过对我市36所高等院校学生进行婚恋、生育意愿的全面调查，共有11237人参与，数据显示，因压力影响结婚意愿的4654人，不想生孩子则更多。这组数据在某种程度上反映出大学生对婚恋、生育的态度。

　　对此，呼吁在高等学校开设婚恋、家庭教育相关课程的建议将递交今年的重庆两会，引导新时代青年树立正确的婚恋、价值观。陈民告诉记者，调研中发现，目前我市高校开设婚恋、家庭教育相关课程的学校不足3%，即使开设了相关课程，也只是面对极少专业的学生。

　　“婚恋观是人生观的重要组成部分，直接影响着青年恋爱、婚姻行为的价值取向和其一生的发展与幸福。”陈民说，相关课程应成为必修课，高校要站好青年一代踏入社会的最后一班岗，注重课程设置的多样性和实用性，让大学生在课程、活动中有所收获，懂得爱人与爱己，在好的恋爱与婚姻关系中实现自我成长，领悟家庭的意义，明白小家与大家的成长关系，争做新时代婚恋观的倡导者、传播者和实践者。

记者|王尊

编辑|朱苗

审核|常畅