重庆市人力资源和社会保障局

关于市六届人大一次会议第0524号建议

办理情况的答复函

近年来，我市高度重视中小学校教育事业发展，积极探索有效路径，促进中小学校教师人才队伍建设。一是提高岗位结构比例。将全市专业技术岗位结构比例由1：3：6调整为1.5：4.5：4，累计新增投放中小学中、高级岗位近6万个，幼儿园、小学高级教师占比从2%提高到10%，初中高级教师占比从10%提高到15%，高中高级教师占比从10%最高提高到35%，基础教育岗位结构比例位居全国前列。二是开展“县管校聘”改革。印发《关于全面推行义务教育阶段教师“县管校聘”管理改革的指导意见》（渝教发〔2020〕17号），明确中小学校岗位设置管理“一揽子”政策，确保乡村学校岗位结构比例不低于城镇同类型同学段学校，有力促进义务教育均衡发展。三是建立定向岗位制度。印发《关于优化基层事业单位专业技术岗位设置的通知》（渝人社〔2022〕472号）通知，明确中小学可按专业技术岗位总量的5‰集中设置专业技术三、四级岗位，支持纳入乡村教师岗位补助计划范围的中小学按照不超过本单位专业技术岗位总量的3%增设定向副高级岗位，切实拓展基层中小学校教师发展空间。

下一步，我们将以贯彻落实人社部、教育部《关于进一步完善中小学岗位设置管理的指导意见》（人社部发〔2022〕58号）为契机，积极争取国家政策支持，深入学习兄弟省市先进经验，结合我市中小学校实际情况，切实优化中小学校岗位设置管理政策，助推中小学教育事业发展。